"Там скрыто что-то среди строчек"
понедельник, 7 марта 2016 г.
четверг, 3 марта 2016 г.
Акция "Подари книгу"
14 февраля Международный день дарения книги.
Акцию "Подари книгу" мы провели сегодня в районной библиотеке имени И. У. Басаргина. В ней приняли участие ученики нашего класса, и в ответ заведующая библиотеки подарила 2 книги ученикам нашего класса по произведениям писателя - земляка. Кроме книг мы подарили иллюстрацию к произведению И. У. Басаргина "Чёрный Дьявол", которую выполнила Даяна 2 (Ксения). Акция была приурочена к юбилею библиотеки. В этом году библиотека отмечает 10 лет, как она носит имя И. У. Басаргина.
"Все ребята МОЛОДЦЫ! Хорошо подготовились к посещению библиотеки. Я ГОРЖУСЬ ВАМИ!"- Татьяна Геннадьевна.
Акцию "Подари книгу" мы провели сегодня в районной библиотеке имени И. У. Басаргина. В ней приняли участие ученики нашего класса, и в ответ заведующая библиотеки подарила 2 книги ученикам нашего класса по произведениям писателя - земляка. Кроме книг мы подарили иллюстрацию к произведению И. У. Басаргина "Чёрный Дьявол", которую выполнила Даяна 2 (Ксения). Акция была приурочена к юбилею библиотеки. В этом году библиотека отмечает 10 лет, как она носит имя И. У. Басаргина.
"Все ребята МОЛОДЦЫ! Хорошо подготовились к посещению библиотеки. Я ГОРЖУСЬ ВАМИ!"- Татьяна Геннадьевна.
четверг, 25 февраля 2016 г.
Эссе
Задания для ВАС, "Почемучки":
Эссе - литературный жанр, прозаическое сочинение небольшого объёма и свободной композиции. Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения автора по конкретному поводу или предмету (по материалам Википедии).
2) Напишите свои рассуждения в форме эссе "Мои впечатления о проекте"
Наши результаты:
Даяна 2 написала эссе "Как нас находят книги?"
Как же нас находят книги? Я считаю, что не только книги могут нас находить, но и мы можем их найти. Я нахожу книги по рекомендациям учителя, по советам моих друзей и подруг моей сестры. Так же меня привлекают яркие иллюстрации на обложке, но при этом я не забываю читать аннотацию к книжке.
К сожалению, многие люди стали забывать о книгах, отдавая предпочтение электронным гаджетам. Мой вам совет - выбирайте печатные книги (они повсюду - дома, в библиотеке, у друзей...), а не игры в электронных приложениях. Так как с чтением книг улучшается техника чтения и граммотность. Книги "тянутся" к нам, чтобы показать нам загадочные миры, фантастические приключения, прошлое и будущее. А нам остаётся только найти время и протянуть руку.
Ферби написала эссе "Мои впечатления о проекте"
Проект мне очень понравился, в этом меня поддержали все участники команды. Были лёгкие и сложные задания. Мы узнали много нового (как составить аннотацию, чем отзыв отличается от неё, как создать аудиозапись). Когда нам было особенно трудно, то помогали одноклассники, учитель и родители. Хочется выразить благодарность всем, кто нам помогал и организаторам проекта!
Ферби написала эссе "Произведение Юрий Олеша "Три Толстяка" - сказка или быль???"
Ферби написала эссе "Произведение Юрий Олеша "Три Толстяка" - сказка или быль???"
Проект мне очень понравился, в этом меня поддержали все участники команды. Были лёгкие и сложные заДля начала задумайтесь: можно ли назвать сказкой произведение "Три Толстяка"? Скорее всего, Вы решите, что, конечно, можно. но какая же сказка может начинаться со слов: "Время волшебников прошло"... Вот и я задумалась над этим вопросом...
Я знаю, что в сказке должно быть какое-то чудо, несуществующие герои, невероятные события, каких не может случиться в обычной жизни. События, которые происходят в этой книге, очень похожи на правдивые (восстание народа против угнетателей). Герои произведения - вполне себе обычные люди: оружейник, циркачи, учёный. Правда, Доктора Гаспара можно было бы принять за волшебника, но это не так. Он учёный, знавший 100 наук. Так почему же после прочтения книги всё равно думаешь, что побывал в сказке??? Мне, кажется, что всё дело в том, как Юрий Олеша описал всё происходящее. В книге много сравнений, метафор, олицетворений. Мне, кажется, я нашла ответ на вопрос: что делает "Три Толстяка" сказкой - то, как автор написал произведение. Это "сказочный язык", который делает страшные вещи нестрашными, а иногда весёлыми и смешными; обычные люди - сказочными.
Я считаю, что это произведение можно назвать сказкой. Причём очень интересной, познавательной и поучительной.
Я знаю, что в сказке должно быть какое-то чудо, несуществующие герои, невероятные события, каких не может случиться в обычной жизни. События, которые происходят в этой книге, очень похожи на правдивые (восстание народа против угнетателей). Герои произведения - вполне себе обычные люди: оружейник, циркачи, учёный. Правда, Доктора Гаспара можно было бы принять за волшебника, но это не так. Он учёный, знавший 100 наук. Так почему же после прочтения книги всё равно думаешь, что побывал в сказке??? Мне, кажется, что всё дело в том, как Юрий Олеша описал всё происходящее. В книге много сравнений, метафор, олицетворений. Мне, кажется, я нашла ответ на вопрос: что делает "Три Толстяка" сказкой - то, как автор написал произведение. Это "сказочный язык", который делает страшные вещи нестрашными, а иногда весёлыми и смешными; обычные люди - сказочными.
Я считаю, что это произведение можно назвать сказкой. Причём очень интересной, познавательной и поучительной.
суббота, 13 февраля 2016 г.
IV этап Снимаем рекламу книги
Задания:
1) Найти или вычислить дату произведения.
2) Заполнить необычный Литературный календарь.
3) Создать буктрейлер по критериям.
4) Вставить его на страничку Литературного календаря. Инструкция
Наши результаты:
Буктрейлер Юрий Олеша "Три Толстяка"
Литературный календарь
1) Найти или вычислить дату произведения.
2) Заполнить необычный Литературный календарь.
3) Создать буктрейлер по критериям.
4) Вставить его на страничку Литературного календаря. Инструкция
Наши результаты:
Буктрейлер Юрий Олеша "Три Толстяка"
Литературный календарь
вторник, 9 февраля 2016 г.
III этап Советуем прочитать
На этом этапе нам предстоит ответить на вопрос: «Как не потеряться в мире книг?»
Задания:
1) Составить по плану аннотацию к произведению, выбранному на 2-м этапе, сделать слайд с аннотацией.
3) Выполнить интерактивное задание “Сравнение отзыва и аннотации”.
Результаты:
понедельник, 1 февраля 2016 г.
II этап Знакомимся с книгой
Задания IIэтапа:
Что должно быть в карте?
Ответ на этот вопрос можно найти в листе самоконтроля и критериях оценивания литературной карты "Рисунок словами".
- Встроить его в Читательский формуляр команды.
- Разгадать кроссворды других команд и оставить комментарий на их странице.
Результаты нашей работы на II этапе:
пятница, 29 января 2016 г.
I этап Знакомство с писателем (продолжение)
1) Почемучки написали мини-сочинение (до 10 предложений) о писателе-земляке.
Наша команда выбрала именно Ивана Ульяновича Басаргина, потому что он наш земляк. Иван Ульянович родился в Приморье 16 марта 1929 года. В честь него во Владивостоке названа одна из библиотек. Наш класс планирует посетить библиотеку и познакомиться с семейным архивом писателя. За свою жизнь он работал на золотых приисках, был шофёром, занимался охотой. Басаргин писал романы, рассказы, повести, но его любимый жанр - исторический роман. В столице Приморья 14 ноября отмечают "День памяти И. У. Басаргина".
2) Почемучки создали аудиоспектакль по произведению И. У. Басаргина "Чёрный Дьявол".
Наша команда выбрала именно Ивана Ульяновича Басаргина, потому что он наш земляк. Иван Ульянович родился в Приморье 16 марта 1929 года. В честь него во Владивостоке названа одна из библиотек. Наш класс планирует посетить библиотеку и познакомиться с семейным архивом писателя. За свою жизнь он работал на золотых приисках, был шофёром, занимался охотой. Басаргин писал романы, рассказы, повести, но его любимый жанр - исторический роман. В столице Приморья 14 ноября отмечают "День памяти И. У. Басаргина".
2) Почемучки создали аудиоспектакль по произведению И. У. Басаргина "Чёрный Дьявол".
Подписаться на:
Сообщения (Atom)